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Objectif zéro faute : quel mode employer avec après que ? in Virgule, 202 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Objectif zéro faute : quel mode employer avec après que ? Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : 34-35
in Virgule > 202 (Janvier 2022)Descripteurs : conjugaison / français : discipline Résumé : Règle de grammaire sur l'emploi de l'indicatif avec après que. Nature du document : documentaire [article] Objectif zéro faute : quel mode employer avec après que ? [texte imprimé] . - 2022 . - 34-35.
in Virgule > 202 (Janvier 2022)
Descripteurs : conjugaison / français : discipline Résumé : Règle de grammaire sur l'emploi de l'indicatif avec après que. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodiques Documentaire CDI 8735 Disponible Participe présent ou adjectif verbal ? in Virgule, 165 (septembre 2018)
[article]
Titre : Participe présent ou adjectif verbal ? Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : 10-11
in Virgule > 165 (septembre 2018)Descripteurs : français : discipline / français : langue / grammaire Résumé : Faut-il écrire communiquant ou communicant ? différant ou différent ? excellant ou excellent... ? Point de grammaire pour apprendre à distinguer les participes présent des adjectifs verbaux. Nature du document : documentaire [article] Participe présent ou adjectif verbal ? [texte imprimé] . - 2018 . - 10-11.
in Virgule > 165 (septembre 2018)
Descripteurs : français : discipline / français : langue / grammaire Résumé : Faut-il écrire communiquant ou communicant ? différant ou différent ? excellant ou excellent... ? Point de grammaire pour apprendre à distinguer les participes présent des adjectifs verbaux. Nature du document : documentaire Le passé simple, un temps pas si simple ! in Virgule, 145 (novembre 2016)
[article]
Titre : Le passé simple, un temps pas si simple ! Type de document : texte imprimé Année : 2016 Article : 28-37
in Virgule > 145 (novembre 2016)Descripteurs : français : discipline / grammaire Résumé : D'où le passé simple vient-il ? Quelle est la différence entre le passé simple et le passé composé ? Et l'imparfait ? La conjugaison au passé simple. Le passé simple dans la littérature. Nature du document : documentaire [article] Le passé simple, un temps pas si simple ! [texte imprimé] . - 2016 . - 28-37.
in Virgule > 145 (novembre 2016)
Descripteurs : français : discipline / grammaire Résumé : D'où le passé simple vient-il ? Quelle est la différence entre le passé simple et le passé composé ? Et l'imparfait ? La conjugaison au passé simple. Le passé simple dans la littérature. Nature du document : documentaire Point conjugaison : le conditionnel in Virgule, 196 (juin 2021)
[article]
Titre : Point conjugaison : le conditionnel Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : 16-21
in Virgule > 196 (juin 2021)Descripteurs : conjugaison / français : discipline Résumé : Boîte à outils pour savoir conjuguer le conditionnel et savoir dans quel contexte l'utiliser. Jeux pour s'entraîner. Nature du document : documentaire [article] Point conjugaison : le conditionnel [texte imprimé] . - 2021 . - 16-21.
in Virgule > 196 (juin 2021)
Descripteurs : conjugaison / français : discipline Résumé : Boîte à outils pour savoir conjuguer le conditionnel et savoir dans quel contexte l'utiliser. Jeux pour s'entraîner. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documentaire CDI 8192 Disponible Point orthographe : quand l'accent change tout in Virgule, 194 (avril 2021)
[article]
Titre : Point orthographe : quand l'accent change tout Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : 10-12
in Virgule > 194 (avril 2021)Descripteurs : français : discipline / français : langue / orthographe Résumé : La langue française compte quatre accents qui permettent de distinguer la prononciation ou le sens d'un mot. Nature du document : documentaire [article] Point orthographe : quand l'accent change tout [texte imprimé] . - 2021 . - 10-12.
in Virgule > 194 (avril 2021)
Descripteurs : français : discipline / français : langue / orthographe Résumé : La langue française compte quatre accents qui permettent de distinguer la prononciation ou le sens d'un mot. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documentaire CDI 8356 Disponible Point orthographe : quand, quant ou qu'en : finis les cancans ! in Virgule, 195 (mai 2021)
PermalinkLa proposition subordonnée interrogative in Virgule, 217 (mai 2023)
PermalinkSi vous avez l'esprit de contradiction, essayez l'oxymore ! in Virgule, 144 (octobre 2016)
PermalinkLa transitivité en 5 questions in Virgule, 149 (mars 2017)
PermalinkTrop fort en grammaire ! : Qu'est-ce qu'un complément circonstanciel ? in Virgule, 204 (Mars 2022)
PermalinkTrop fort en grammaire : Qu'est-ce qu'une proposition relative ? in Virgule, 206 (Mai 2022)
PermalinkVive les vacances ! Un festival de jeux ! in Virgule, 164 (juillet 2018)
PermalinkXIX ème siècle, Les grands auteurs français/ Anthologie et histoire littéraire / MICHARD Laurent LAGARDE André / BORDAS (1953)
PermalinkXVIIIème siècle, les grands auteurs français/ anthologie et histoire littéraire / MICHARD Laurent LAGARDE André / BORDAS (1985)
PermalinkXXème siècle, les grands auteurs français/ Antologie et histoire littéraire / MICHARD Laurent LAGARDE André / BORDAS (1962)
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