Conflit, mettre hors-jeu la violence / BISOT Anne-Catherine, BOUBAULT Guy, et al. BAYADA Bernadette / LYON : Chronique Sociale (11/2000)

Public ISBD Titre : Conflit, mettre hors-jeu la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : BISOT Anne-Catherine, BOUBAULT Guy, et al. BAYADA Bernadette Editeur : LYON : Chronique Sociale, 11/2000 Collection : Pédagogie/formation ISBN/ISSN : 2-85008-403-4 Prix : 84,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / élève / pédagogie / système éducatif / violence Mots-clés : conflit psychique Résumé : Description de ce qu'est l'approche non-violente du conflit. Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur...telles sont quelques-unes des aptitudes nécessaires. L'objectif est qu'au delà de leur opposition et hors de tout débordement de violence les protagonistes puissent être capables de chercher ensemble une solution. Conflit, mettre hors-jeu la violence [texte imprimé] / BISOT Anne-Catherine, BOUBAULT Guy, et al. BAYADA Bernadette . - LYON : Chronique Sociale, 11/2000. - (Pédagogie/formation) . ISBN : 2-85008-403-4 : 84,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / élève / pédagogie / système éducatif / violence Mots-clés : conflit psychique Résumé : Description de ce qu'est l'approche non-violente du conflit. Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur...telles sont quelques-unes des aptitudes nécessaires. L'objectif est qu'au delà de leur opposition et hors de tout débordement de violence les protagonistes puissent être capables de chercher ensemble une solution.

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371 BAY	Documentaire	bureau des surveillants	2023	Disponible

Ecole et collège : tout ce que nos enfants doivent savoir / XO Editions (2006)

Public ISBD Titre : Ecole et collège : tout ce que nos enfants doivent savoir : Le socle commun des connaissances et des compétences Type de document : texte imprimé Editeur : XO Editions, 2006 ISBN/ISSN : 978-2-84563-315-5 Descripteurs : cycle au collège / programme d'enseignement / système éducatif Résumé : Après une présentation de la philosophie du socle commun par le ministre de l'Education nationale, le détail des sept piliers du socle commun des connaissancees et des compétences. Nature du document : documentaire Ecole et collège : tout ce que nos enfants doivent savoir : Le socle commun des connaissances et des compétences [texte imprimé] . - XO Editions, 2006. ISBN : 978-2-84563-315-5 Descripteurs : cycle au collège / programme d'enseignement / système éducatif Résumé : Après une présentation de la philosophie du socle commun par le ministre de l'Education nationale, le détail des sept piliers du socle commun des connaissancees et des compétences. Nature du document : documentaire

Napoléon fonde officiellement l'Université in Histoire Junior, 116 (mars 2022)

Public ISBD [article]  inHistoire Junior > 116 (mars 2022) Titre : Napoléon fonde officiellement l'Université Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 10-11 Descripteurs : système éducatif / université Résumé : Présentation de la renaissance de l'Université en France, le 17 mars 1808, au travers d'une loi mise en place par Napoléon : le système éducatif avant et après cette loi, le baccalauréat, la naissance de l’École normale supérieure et de l’agrégation. Nature du document : documentaire [article] Napoléon fonde officiellement l'Université [texte imprimé] . - 2022 . - p. 10-11. in Histoire Junior > 116 (mars 2022) Descripteurs : système éducatif / université Résumé : Présentation de la renaissance de l'Université en France, le 17 mars 1808, au travers d'une loi mise en place par Napoléon : le système éducatif avant et après cette loi, le baccalauréat, la naissance de l’École normale supérieure et de l’agrégation. Nature du document : documentaire

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Périodiques	Documentaire	CDI	8782	Disponible