Lecture action : 70 situations pour développer des stratégies de lecture fonctionnelle chez les enfants de 10 à 15 ans

• • Auteur : Gérard Brasseur
  • Illustrateur : Dominique Osuch
• • Editeur : Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCES Editions 2002
  • ISBN/ISSN : 978-2-909932-80-4
  • Format : 4 vol. (70 p.) : ill. ; 30 x 21 cm
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Manuel d'enseignement
  • Résumé :

    Une méthode visant à placer l'enfant dans des situations de lecture authentique, concrète et motivante. Les activités l'amènent à développer des savoir-faire spécifiques : comprendre et appliquer des consignes, utiliser un vocabulaire précis, mettre en relation plusieurs informations, etc.

• • Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire